[ 导读 ]
快闪“可食城”，一座“能吃”的城市
11月9日下午，上海安福路275弄的胶囊画廊绿意盎然，国际创意空间品牌MORE携手意大利著名建筑设计师侬青（Nunzia Carbone）女士和德度建筑设计（DEDODESIGN ARCHITECT）共同带来 “可食城”的装置艺术快闪活动，旨在带领都市居民体验、畅想和重塑未来上海城市生活。
该活动融合城市主义、社区生活、艺术、教育、美食的主题，由MORE和德度建筑设计发起，分别代表空间运营商和建筑设计者对钢筋水泥到绿色生态的转变的关注。
胶囊画廊中，一堵可食植物墙拔地而起，让来到现场的朋友们在绿色环保的氛围中直观地体验到未来“可食城”项目中特别强调的城市农耕功能。更令人惊喜的是，每一位参与者都收到了装有生态种子的气球，当气球被释放到空中，再随之降落到地面，他们拿到了上海鱼菜共生农场制成的装有种子的福袋，这寓意着上海将会成为一个“可食”的绿色城市。
还有来自同济大学的设计师和老师与社区的家长及孩子展开对话。除了这次活动的发起者MORE与德度建筑设计的创始人和领导者Nunzia Carbone亲临现场外，这次活动更是吸引了意大利总领事、建筑领域及国际艺术界的朋友参与进来。
城市更新和可持续，
MORE关注生态、社群和生活方式
MORE此次选择与侬青女士和德度建筑设计携手，参与其“可食城”计划，源于其共同关注的城市更新、可持续发展及社区服务事业。“可食城”项目参与的是一项国家和全球化的运动，是对世界城市化和环境变化带来的食物问题的回应，为像上海这样的巨型城市的转化提供了扎实而综合的解决方式，旨在将上海城市的可利用空间转化为带有城市农耕功能的立体绿化，在那里人们能够种植他们自己的蔬菜或粮食并参与社区机构里的社区活动。
作为国际创意空间运营商，MORE正是秉承这一理念，突破单纯物理空间营造的局限，将建筑的外延扩展至为城市的生态可持续发展服务；突破单纯运营空间、服务租户的局限，通过社区和社群，将空间使用者的定义扩展至其所在社区的居民，乃至超越物理的社群平台的更广用户。MORE关注“生态、生活、社群”，关注自然到人，再到群体的多个维度。
国际化跨界玩法，
MORE做空间，更做内容
国际知名建筑设计师、意大利领事馆和国际艺术界参与，此次活动已是MORE品牌创立四个月以来的第五场跨界内容活动。MORE对艺术和创意的持续关注是其与国际艺术界、文化圈、时尚界、科技社群等领域保持良好交流的基础。MORE始终认为空间产品的打造只是其工作的30%，剩下70%的精力将用于空间的运营和内容的丰富，他们希望建立的社群平台与用户共创，创意创新、跨界融合。MORE的团队成员亦走年轻路线，背景多样化、国际化，MORE团队坚信只有从团队基因的革新做起，才能与最新的文化创意趋势互动，为用户营造更好的创意空间氛围。
可以“吃”的MORE：001
未来，MORE也将在旗下的创意空间引进更多适合的绿色经济项目。在最新的MORE: 001项目中，MORE就已经和德度设计展开合作，将“可食城”的理念引入其中，倡导环保生态生活，建立试点“可食办公楼”，屋顶农场出产的时令水果和蔬菜会免费提供在二楼的生活区域，MORE: 001的员工们可以在这里烹饪烘焙或下班带回家中，让MORE: 001真正成为员工的第二个家。MORE: 001的屋顶也会设计为小型都市农场，采用天然采光和循坏水灌溉。MORE：001的用户们可以在农场里认领土地，种植水果、蔬菜花卉甚至饲养小动物，让大家在快节奏的都市中回归田园，放松身心。
MORE的董事总经理韩茹表示，MORE与DDA及其可食城计划一样，致力于城市更新及可持续发展的事业。作为国际创意空间运营商，MORE将致力于在空间之外更多内容的打造，未来MORE会与更多跨界共创伙伴一起，和用户分享更多关于文化、艺术、时尚、科技的思考，并为他们带来更多关于生活、生态、社群的体验。
关于MORE：
MORE，国际创意空间品牌，宇通集团、致颢投资旗下企业，公司专注于核心城市的存量资产的设计、改造及运营。通过创意空间设计、空间产品打造、创意营销、社群化运营、国际化服务及互联创意空间的革新，全面提升原有物业价值及品质，为办公用户提供国际化、高端、优质并具有创意氛围的办公及配套空间。
关于“可食城”：
2015年9月，“可食城”参加2015上海城市和建筑博览会 这是一个献给世界城市日的活动。
2015年10月，Nunzia Carbone 应邀参与中意未来城市论坛，并做主题演讲。
2016年1月，DEDODESIGN 在设计之变展览-2016艺术和设计展，观众体验了通过3D 眼镜了解可食城。
2016年4月，上海相关政府单位委托可食城首批三个试点项目将在上海市于2016年建成：
1. 可食站：在开放公共空间（地铁站），安置有关绿色和食物生产的装置，重塑城市 居民和自然的关系，使城市更宜居；
2. 可食学堂：装置安装在小学操场上，以建筑的方式向儿童表达“树屋”，并配有教育项目；
3. 可食社区：在典型居民社区街道安装“温室”，从而给城市居民带来更多互动。
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